I’m Owl Ears #2: 郭史光慶

主題: 批判性思維如何制止假消息和錯誤資訊
嘉賓: 郭史光慶

時間戳記

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郭史光慶

DataN 創辦人 / 數據新聞記者 / 講師

2013 年獲頒 Fulbright 獎學金前往紐約大學 Studio 20 攻讀新聞學碩士學位,曾獲選為 Google 新聞學人與 Tow-Knight 創業新聞中心會員。

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後記

非常感激光慶(老師)願意抽空接受我這渺小人物的邀請,真是獲益良多。多謝偉智兄幫忙聯繫~光慶說不需要稱他為老師,畢竟他沒有在從事教師的行業。但他明明就有老師的特徵啊,比如很慷慨地分享知識,擅長把複雜的課題和數據以簡單和有趣的方式呈現給大眾等。我其實還有很多的問題想請教老師的…

以下是我整理的一些摘要,提醒自己要採取實際的行動,成為更有責任感的數字公民。

  1. 分析資訊時需檢視整體的證據
  2. 培養資訊衛生 (information hygiene),傳播前先隔離和觀察
  3. 依據事實和價值觀而設定立場
  4. 整合幾項可靠的資訊來源作參考
  5. 利用數據來做決定
  6. 透過數據來檢視社會課題
  7. 運用藝術來加強信息的影響力
  8. 該注意的危險信號:
    i. 相同的觀點(須再三查證以避開盲點)
    ii. 激起情緒反應的內容(如:開心、生氣) 
    iii. 離奇的內容
    iv. 瘋傳的內容
    v. 想馬上分享的衝動
  9. 現代的美德
    i. 耐心
    ii. 願意隨時準備接受和改變想法

影片中有哪些重點讓您印象深刻的呢?歡迎在留言區分享~


關於「I’m Owl Ears」

「I’m Owl Ears」是一系列對話,旨在提高人們對於批判性思維的認知,作為制止假信息和錯誤資訊的方法之一,並鼓勵觀眾採取實際的行動。我認為凡是活躍於社交媒體上的用戶都有責任在分享任何信息之前三思而後行。這活動是隨著「Hoot」單曲的發行而發起的。


如果您喜歡「Hoot」,歡迎通過以下平台購買音檔。

感謝您的支持~

Hoot 背後的故事(英): Hoot (The Story) 
Hoot 自製 MV: 前往 YouTube 觀看